Redescubriendo el UniVERSO de los números maestros


 

Os voy a contar algo que por casualidad he encontrado. Como ya habréis comprendido a éstas alturas, poco conocemos de este mundo y sus verdaderas ciencias. En esta ocasión vamos a tratar sobre algo que ya conocemos , la Circunferencia, pero de otra manera. Así que, adelante!!!

La Circunferencia es una línea curva, cerrada y plana, cuyos puntos están todos a la misma distancia de otro punto, llamado centro (Radio). El Plano es la representación de algo en 2 dimensiones por lo que usamos las coordenadas (ejes de abscisas y ordenadas).

Podríamos por tanto, en el caso de la circunferencia dividirla en 4 a partir del radio, por lo que quedarían los ejes en forma de Cruz con un centro en su caso.

 

Mi inquietud era descifrar alguna relación con el número 33, número que veo insistentemente. Sabéis que me gusta la astrología y observé que siempre se divide en 12 signos la circunferencia zodiacal.

Pero había un problema, si la circunferencia tiene 360°, los ángulos que se forman al dividirla en 12 partes iguales serían de 30°, que no 33°.

Este sistema conocido por todos se denomina Sistema Sexagesimal y durante la investigación que estoy llevando a cabo con los Médici, al llegar a Sumeria, encontré que era el sistema usado por sus pobladores, razón por la que como venimos viendo sería una explicación de hasta dónde se remontan nuestras costumbres.

Este sistema se basa en el número 60. Es la razón por la que la circunferencia tiene 360°. Si dividimos en 4 como he dicho anteriormente a la circunferencia, tendremos 4 ángulos rectos o de 90°, que sumados dan 360°. Este sistema se usa sobre todo como medida de tiempo: 1 hora = 60 minutos, 1 minuto = 60 segundos, etc.

Pero hay más sistemas para medir los ángulos en el Sistema Internacional (SI).

No sólo existiría este sistema sexagesimal, también hay otro aceptado y que tengo que confesar que al menos yo desconocía.

Se trata del Sistema Centesimal.

Como su nombre indica, utiliza el número 100 como base.

El sistema centesimal divide una circunferencia en 400 partes iguales, o bien, un ángulo recto en 100 partes iguales, y a cada una de esas partes se le denomina grado centesimal o gradián, y se simboliza con una “g” minúscula como superíndice del número, como por ejemplo 35g.

 

La relación del radián con la otra unidad de medida para ángulos más ampliamente utilizada, los grados sexagesimales o simplemente grados (º), es la siguiente:

1 vuelta completa de la circunferencia  =  360º

=  2 · π   radianes como base.

Siguiendo la lógica anterior en un plano, nuestra circunferencia, con este sistema, quedaría dividida en 4 partes de 100 y la suma de los ángulos sería de 400° y no 360°.

Un radián es la unidad de medida de un ángulo con vértice en el centro de una circunferencia y cuyos lados delimitan un arco de circunferencia que tiene la misma longitud que el radio.

El radián (rad) es la unidad de medida para ángulos en el Sistema Internacional de Unidades (S.I.).

 

No os quiero agobiar con esta explicación, por lo que os dejo el link para que sepáis de donde sale el número 400.

https://ingemecanica.com/tutoriales/sistemas_de_medida_de_angulos.html

Así que pasemos a lo “gordo”.

Si usamos por tanto el Sistema Centesimal de 400° para la circunferencia en Astrología y dividimos en 12 partes iguales (signos del Zodiaco) nos saldría este bonito y persistente número:

 

Dividiendo entre 6 tendríamos:

 

Aunque este sería el número maestro 66, fijaos que la cifra es de 9 números y que en la posición 9 hay un 7,el número de la perfección o de lo divino según la numerología.

Esto se produce porque las calculadoras mas sencillas usan 9 cifras, y el 7 en esa posición es una aproximación, en realidad se trata de un número periódico. Ahora, éste detalle (error inicial por mi parte) me hizo fijarme en el número 9, lo que será importante mas adelante. Dios utiliza muchos caminos😉

Observemos qué pasa con el resto hasta 12.

Las divisiones que nos dan números decimales son con 3, 6, 7, 9 y 11.

400 : 2 = 200

400 : 3 = 133, 333333 (se repite el 33 cuatro veces)

400 : 4 = 100

400 : 5 = 80

En 6 ya lo vimos, nuestro 6,66666667

400 : 7 = 57,1428571 ( se repite 571)

400 : 8 = 50

400 : 9 = 44, 4444444

400 : 10 = 40

400 : 11 = 36, 3636364 (se repite el 36 cuatro veces y termina en éste, o sea 4).

Y en el 12 nuestro 33, 3333333.

De éstas divisiones hasta el 12, obtenemos los números maestros 33, 66 y 44 que se relacionan con las divisiones por 6, 9 y 12.

Pero hay algo más.

El número 9 destaca por ser constante número de cifras como os comentaba por mi error al no tener en cuenta la aproximación de la calculadora, así que analicé las divisiones del número 400 entre múltiplos de 9 y observé que estaban presentes casi todos los números maestros excepto en los derivados de la multiplicación del 9 con el 3, 6, 7, 9 y 11 de nuevo, que son el 27, 54, 63, 81 y 99 respectivamente.

Por ejemplo:

9 x 1 = 9,    400 : 9 = 44,4444444

9 x 2 = 18, 400 : 18 = 22,2222222

9 x 4 = 36, 400 : 36 = 11,1111111

9 x 5 = 45, 400 : 45 = 8,88888889, el 9 en novena posición.

9 x 8 = 72   400 : 72 = 5,55555556, el 6 en novena posición.

9 x10 = 90 400 : 90 = 4,44444444

Hasta aquí tenemos todos los números maestros excepto el 77 y el 99. Algo pasa con los números 3, 6, 9 que decía Tesla aunque yo añadiría al 7 y 11 para ser justos en ésta serie.

Que pasa con los números resultados de la multiplicación del 9 por 3, 6, 7, 9 y 11?

9 x 3 = 27, 400 : 27 = 14,8148148 ( se repite 3 veces el 148).

9 x 6 = 54, 400 : 54 = 7,40740741 ( se repite 74 o termina en 740+ 1)

9 x 7 = 63 400 : 63 = 6,34920635 ( se repite el 63 o termina en 634+1)

9 x 9 = 81 400 : 81 = 4,9382716049382

(Se repite el 4,9382).

9 x 11 = 99, 400 : 99 = 4,04040404 ( se repite el 4 o 04 cuatro veces)

Otras curiosidades en los resultados.

9 x 11 = 99, 400 : 99 = 4,04040404 (se repite el 40)

9 x 12 = 108, 400 : 108 = 3,7037037 (se repite el 37 o 370)

9 x 13 = 117, 400 : 117 = 3,41880342 ( 3,418 ~3, 42 y termina en 342 o 341 + 1)

9 x 14 = 126, 400 : 126 = 3,17460317 (se repite el 317)

9 x 15 = 135, 400 : 135 = 2,96296296 (se repite el 296)

A que estáis flipando!!!

A partir de aquí no hay números curiosos hasta 9 x 20 = 180, 400 : 180 = 2,22222222. Después salen más.Si me equivoco en algo, espero que me rectifiqueis. Ante tanto 9 (número del ego) no quisiera quedar atrapada.

En fin, que aquí os dejo está reflexión sabiendo que podría tratarse de una puerta a otras investigaciones. Espero les sea útil.

Hay cosas que no me explico como el por qué la circunferencia se tiene que dividir en 12, por qué el 12?

Se me ocurren posibilidades simbólicas como:

3 x 4 = 12 (la Trinidad+ la materialidad del 4 se unen) o :

9 + 3 = 12 (el ego más la Trinidad) etc.

Que estemos reproduciendo un reloj espacial: como es arriba es abajo, macrocosmos- microcosmos.

Así encontré una razón para un conocido símbolo que es el de la masonería:

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…siendo el compás el que traza la circunferencia del mundo en que vivimos, la escuadra como instrumento del mundo en sus dos dimensiones y la letra G de gradián, unidad que lo divide.

Posiblemente esta sea una capa menos de la cebolla que intenta descifrar una servidora y que comparte con vosotros. A la espera de vuestras observaciones.

Continuará…


Legal disclaimer  

 

Publicado por Yane

Buscadora y moderadora del Grupo de Amino de "Buscadores de la verdad" de Técnico Preocupado.

8 comentarios sobre “Redescubriendo el UniVERSO de los números maestros

  1. Buenas noches, es interesante.
    Ignoraba que el 9 fuese en número asociado al ego.
    Me enteré hace años de que se asociaba el número 09 a cosas cuánticas, sinceramente no investigué. Sólo lo apunto porque durante años me hice llamar Marina09 y me preguntaban a menudo la razón siempre dije la verdad busqué un número que para mí no tenía contenido.
    Pero principalmente escribo para decir que en mi opinión una circunferencia tiene 358°no 360° y si divides entre 12 te sale 29’833333333. Y es la primera vez que pienso sobre ello a voz de pronto imposible que se puedan colocar los ángulos de 90° uno tras otro y dar una circunferencia te sobran 2° yo tras leer tu reflexión dibuje uno de 90 otro de 89 para llegar en línea al tercer ángulo de 90 y el último para cerrar el círculo de 89°°°°°°°°°°° no sé me hizo gracia probar así y dividir por 12. Espero que te sirva quizás. No tengo ni idea no use compás ni regla de grados… Pero me pareció correcto.
    Muy interesante y desde luego explica muy bien ese símbolo masón si es así espero que ellos con el de 400 también hayan metido la gamba ese ya no lo comprobé, debería ser 398..espera que divido la leche!!! 33’166666666
    Jolin nos engañan creo la madre!!!
    Un saludo a quien quiera que seas no ví ningún nombre.

    1. Porque son 3 en 1, como un triangulo. Las triadas son más antiguas que la historia bíblica. Te recomiendo mi artículo Los Medici parte 3 en este mismo blog, en el que vas a encontrar una triada muy antigua, posiblemente la que más, en Anatolia. Te gustará.

  2. Hola Marina, soy Yane, la autora del artículo, ayec98_2 en Twitter. Que interesante lo de los 2°. Muchas gracias, lo comprobaré. Estoy convencida de que nos engañan, incluso entre ellos según el grado en el que se encuentran.

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